الخصائص السيكو مترية لمقياس الكفاءة الذاتية المدركة لدى معلمات رياض الأطفال

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

1 جامعة بني سويف

2 جامعة المنيا

3 - جامعة بني سويف

المستخلص

المخلص
تمثل الكفاءة الذاتية المدركة ركنا اساسياً وبعداً من أبعاد الشخصية الانسانية لما لها من أثر كبير على سلوك الفرد، حيث تتمثل في اعتقاده حول ذاته وقدرته على التغلب على المهام والمشكلات الصعبة التي تواجه من خلال المهام التربوية ورغباته النفسية في تحقيق أهدافه التي يسعى إليها، لهذا تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة وتوضيح الخصائص السيكو مترية لمقياس الكفاءة الذاتية المدركة لدى معلمات رياض الاطفال وكانت عينة الدراسة (٣٢٧) معلمة اختيرت منها (١٠٠) معلمة عينة استطلاعية لقياس ثبات المقياس وللتأكد من ثبات المقياس. تم استخدام: معامل ألفا كرو نباخ، والثبات بإعادة التطبيق، ومعامل سيبرمان وبيرسون–براون ومعامل جتمان. كما تم التحقق من الصدق العاملي للمقياس عن طريق استخدام التحليل العاملي التوكيدي Confirmatory Factor Analysis باستخدام البرنامج الإحصائي (AMOS 26)، وذلك للتأكد من صدق البناء الكامن (أو التحتي) للمقياس. وأكدت جميع نتائج الدراسة على صلاحية الخصائص السيكو مترية لمقياس الكفاءة الذاتية المدركة لمعلمات رياض الأطفال وجودتها لقياس السمة التي وضع من أجلها.

الكلمات الرئيسية

الموضوعات الرئيسية

مجلة آفاق بحثية للعلوم الاجتماعية والإنسانية
المجلد 2، العدد 2
يونيو 2025
الصفحة 656-676

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات